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像炎熱的夏天真的不能不吹冷氣或電風扇,冬天很冷的時候暖氣又不得不開來保暖,正確挑選合適的家電就可以省下不少電費,像是一級節能的【順光】人體感應陶瓷電暖器(SK-351HW),高功率低耗能更省電,不必再覺得心痛,全機更超長保固,不必擔心維修保養【順光】人體感應陶瓷電暖器(SK-351HW)的問題。



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【順光】人體感應陶瓷電暖器(SK-351HW)



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AR、VR當道,桃園市桃園區大有國中教師團隊帶領學生探索虎頭山與忠烈祠的文史與生態風貌,設計一套AR、VR社區導覽系統,日前參加全球教育創新競賽與美國、新加坡等大學、企業競逐奪下銅牌,市長藍光dvd電視鄭文燦今天在市政會議上表揚,還打趣地說此導覽系統比官方建置的智慧導覽APP要好。

大有國中去年與美國德州大學奧斯汀分校合作,開設實境社團,採跨國遠距教學,一年來團隊以擴增實境AR與虛擬實境VR為主題,並結合在地素材研發社區導覽系統,透過套用手機APP的VR眼鏡與明信片圖卡就能一探實地場景。

老師許庭毓說,虎頭山風景區與神社鄰近學校,但不少學生卻對這些景點相當陌生,文史、生態認識不足,透過導覽系統設計,「人在教室,一樣像在虎頭山」,校方也結合歷史課程等,讓學生更能了解在地文史。

大有國中團隊設計的VR、AR社區導覽系統,簡易好上手,只要戴上VR眼鏡探看手機掃描畫面,即可欣賞虎頭山或神社的實地風貌,畫面也一一附上景物介紹,市長鄭文燦也讚許這套導覽系統可能比觀旅局的智慧導覽APP還好用。

2017全球教育創新競賽上月登場,其中AR與VR組全球共5組入圍,大有國中團隊設計的導覽系統獲選,也是亞洲唯一;校長陳家祥說,最後拿下該組銅牌,空氣 清新 機 推薦他們只花一年、1000美金,算是低成本得獎,師生都為之振奮,希望透過行動裝置的優勢,讓學生都能為AR、VR內容的創造者。

陳家祥說,師生創造的AR、VR社區導覽系統將為後續校本位課程教材與社區環境與文史資源展示工具,未來也將增加南崁溪、桃園老城區等導覽內容,也計畫要納入語音導覽等功能,讓體驗者更身歷其境。
桃園大有國中師生以虎頭山、神社生態文史為題材,設計VR與AR體驗教材,透過VR眼鏡掃描就能一探景點圖片與介紹,獲得全球教育創新競賽的銅牌獎。圖/大有國中提供
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桃園大有國中師生以虎頭山、神社生態文史為題材,設計VR與AR體驗教材,獲得全球教育創新競賽的銅牌獎。記者張裕珍/攝影
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桃園大有國中師生以虎頭山、神社生態文史為題材,設計VR與AR體驗教材,透過VR眼鏡掃描就能一探景點圖片與介紹,獲得全球教育創新競賽的銅牌獎。圖/大有國中提供
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大有國中校長陳家祥(左)等人今天到市府接受市長鄭文燦(右)表揚。記者張裕珍/攝影
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桃園大有國中師生以虎頭山、神社生態文史為題材,設計VR與AR體驗教材,獲得全球教育創新競賽的銅牌獎。記者張裕珍/攝影
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桃園大有國中師生以虎頭山、神社生態文史為題材,設計VR與AR體驗教材,透過VR眼鏡掃描就能一探景點圖片與介紹,獲得全球教育創新競賽的銅牌獎。記者張裕珍/攝影
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